Тридцать пять школьников из 11 регионов страны редактируют геном. Работа ─ командная, в напарниках у биологов ─ биоинформатики, которые анализируют полученные данные, изучают эволюцию генов.
«Редактировать геном ─ значит вставлять необходимые последовательности в геном другого организма для получения необходимых веществ, для изучения работы генов», ─ пояснил ученик 11 класса школы № 471 из Санкт-Петербурга Илья Бессонов.
Биоинформатик передовой инженерной школы НГУ Александр Вихорев рассказывает: «Это важно, например, в селекции. Как правило, стандартная селекция занимает 5-10 лет, нужно потратить много времени на скрещивание, чтобы ввести признаки в сорт. А мы точечно вносим изменения и ускоряем селекцию».
Финал Национальной технологической олимпиады проходит в Новосибирской области пятый год. Участвуют сильнейшие команды школьников 8-11 классов. Примечательно, что треть финалистов ─ новосибирцы. Для ребят эта площадка ─ старт в будущее.
«Они знакомятся с тем, что происходит в настоящей научной лаборатории. Задача школьников ─ разобраться, получить результаты, интерпретировать их и фактически почувствовать себя ученым, смоделировать ситуацию, в которой они пытаются найти ответ на что-то неизвестное», ─ рассказал руководитель профиля «Геномное редактирование» Сергей Седых.
Победители могут получить 100 баллов ЕГЭ по одному из предметов или поступить в любой вуз страны без испытаний.
